Quítame allá esos acentos

Gracias de nuevo a Estudia Inglés hemos dado con este archivo fantástico de acentos. La web en cuestión se llama Speech Accent Archive y nació para mostrar la gran variedad de acentos de una misma lengua dependiendo de la localización geográfica pero sobre todo del "cultural background".

El archivo compila una serie de muestras grabadas por nativos y no nativos del inglés que leen el mismo párrafo en inglés del que se facilita la transcripción, incluida la fonética. Se diseñó como recurso para la enseñanza pero pueden usarlo lingüistas o cualquiera que sea curioso y quiera comparar acentos. Sobre todo esto podéis leer más en las secciones de How To y About.

London Under Siege

Hemos leído hoy en La Vanguardia un interesante artículo titulado "Aprender inglés en Londres, misión imposible". Coincidimos al 100% con lo que se narra y nos gustaría incidir en los inconvenientes de mandar a los niños a Londres a aprender inglés (y cuando digo Londres, digo campamento o familia en Irlanda, es lo mismo).

Como cada verano cientos de padres españoles mandan a sus hijos a perfeccionar su idioma, principalmente a estos destinos, con la esperanza de que vuelvan con un buen nivel, pero la realidad es muy distinta. Hay tal demanda que cuando llegan allí les cuesta encontrar a un nativo con quién practicar, y mucho menos con quién relacionarse. Sin embargo, españoles los que quieran, de Salamanca, Madrid, Sevilla, Cáceres, de Barcelona o Calatayud...Ese es el caso de la capital inglesa. Allí además se juntan con los turistas y con más estudiantes y llegan a ser tantos que se nota.

"Quien visite estos días la capital británica se encontrará como en casa. En absolutamente todos los comercios y mercadillos encontrará españoles en busca de la ganga o el recuerdo. Y en los museos, y en los transportes que les llevan a esos museos, y en los restaurantes donde paran a recobrar fuerzas, y en los supermercados… y también, en las academias de inglés".

Entonces, ¿qué diferencia hay entre ir a Londres y apuntarse en una academia de inglés en España? En lo extrictamente lingüístico nos atrevemos a decir casi con seguridad que NO hay ninguna diferencia. Cuando un estudiante llega allí a un cursillo de inglés y ve que el 90% de los alumnos de la clase son españoles el elemento de inmersión y multiculturalidad desaparece. En cambio saldrán de allí con pandilla para tomar Picadilly Circus.

¿Estamos diciendo que no es buena idea ir a un país de habla inglesa para aprender el idioma? No, al revés, es bastante recomendable que lo hagan. Sólo advertimos de lo importante que es la elección del destino y que no se dejen llevar con la falsa idea de que en Londres se habla el mejor inglés porque eso es un mito.

¿Cuáles son nuestros consejos? Hacer una buena elección del destino y del curso y asegurarse de que los cursos no son sólo para españoles para poder favorecer así que el alumno tenga que hablar inglés las 24 horas del día.

Dejando todos estos detalles a un lado, en lo que a viajar se refiere...London is a MUST.

Homework: Time Management Tips

Justo ahora que nos hemos metido de lleno en el mundo del time management, hemos encontrado en el blog Think and Dream in English un link sobre homework timers. Los homework timers son unos gadgets perfectos para que el alumno organice el tiempo que dedica a las tareas y saque el mayor provecho. Es especialmente interesante para aquellos alumnos que tienden a distraerse con cualquier cosa. Se pueden encontrar en diferentes diseños, y pueden vibrar, sonar o "flashearles", también los hay específicos para sordos. Son parecidos a los que se usan en cocina para controlar los tiempos de cocción. Curioso..

Mi pregunta es ¿hasta que punto son eficaces? Lo primero que pensé al verlos es que a mí me producirían el efecto contrario, acabaría estresada y silenciando el aparatito.



También existen programitas para organizar los deberes en el ordenador perfectos para los estudiantes amigos de las nuevas tecnologías. StudyMinder Homework System para Windows es un buen ejemplo.

(Pinchad en la foto para agrandar)

Lo mejor para reducir el tiempo que se dedica a los deberes, mejor dicho, que el tiempo que se dedique sea verdaderamente productivo, es que los padres o en última instancia los profes enseñen a los niños desde muy pequeños una serie de rutinas que no son nada costosas. Como ejemplo hemos encontrado unos sencillos pasos que pueden funcionar. ¡Ánimo! Seguro que darán resultados...

Let's Get Technological

Hace unos días leímos en So You Want To Teach un interesante post titulado 25 Free Apps And Websites For Tech-Loving Teachers que hemos querido compartir una vez más con vosotros.
Se trata de una serie de aplicaciones diseñadas específicamente para profesores que son amigos de incorporar la tecnología en sus clases (sean de la asignatura que sean) y que pueden encontrarse en webs de libre acceso.

Aquí siempre hemos defendido que el profe debe vivir en estos tiempos, sacudirse el polvo de la tiza y empezar a renovarse. Creemos que no es sólo beneficioso para la el alumno sino también para el docente.

Estamos seguros de que le sacaréis partido a más de una.

Little Children

El Centro Nacional de Investigación y Comunicación Educativa (CNICE) es una fuente inagotable de recursos y cursos para el profesorado, presenciales y en red, donde podemos encontrar mucho material como el que vamos a presentar hoy.

Hemos encontrado un divertido material de inglés gratuito para los más pequeños gracias de nuevo al blog Estudia Inglés. English for Little Children es una aplicación destinada al aprendizaje del Inglés como lengua extranjera en las primeras edades. Es una aplicación que tiene 10 temas con 2 niveles de dificultad, perfecta para complementar las clases (no para sustituirlas) que combina los elementos lúdicos con los didácticos de manera equilibrada. Presenta una interfaz muy amigable y los niños pueden manejarlo sin dificultad. A nosotros nos ha gustado mucho. Ya nos contaréis qué os parece.

El poder de las imágenes

Año 1984, los noruegos A-Ha lanzan el famoso 'Take On Me' y curiosamente no tiene nada de éxito (apenas venden 300 copias). Lo remasterizan un par de veces y no hay suerte. Convencidos del potencial de la canción, se graba un vídeo, dirigido por Steve Barron, en el que se hace uso de una innovadora técnica que mezcla escenas reales con otras estilo cómic. El vídeo se convirtió entonces en un fenómeno a nivel internacional y empuja a la canción al n.º 1 en USA y nº 2 en UK y en 1985 pasa de vender 300 copias a 9 millones.

A mí me trae muy buenos recuerdos, de esos que se quedan contigo.

AHa - Take On Me from Eian Aldrich on Vimeo.

Happy Birthday, America...

Hoy tengo un evento de inmersión cultural. Asistiré a una pool party-barbecue invitada por unos amigos norteamericanos para celebrar el 4 de Julio. Será cuanto menos curioso como espectadora (creo que además cuando lo celebran fuera de la madre patria, lo hacen con más intensidad). Será nuestro particular melting pot a pequeña escala.

Si saco las gafas y la calculadora y echamos cuentas desde 1776, los Estados Unidos soplan hoy 233 velas. Aún son muy jóvenes, pero han vivido intensamente. Se celebrará a lo largo y ancho del país con sus barbacoas, sus fuegos artificiales, su 'Oh, can you see..' y su "pledge of allegiance", el discurso de Obama y sobre todo muchas barras y estrellas. Y el resto del mundo será testigo, como de todo lo que hacen....

Son curiosos estos americanos...

feliz fin de semana y ¡feliz cumpleaños!