21 Accents

Amy Walker is an actress, writer, singer and dancer from Seattle, Washington. She gained notoriety with her 21 Accents video, in which she repeats the same sentence 21 times in as many different accents. She has commented in some interviews that performing a convincing accent is as much about assuming the facial expressions and mannerisms of that culture as it is about changing one's voice or intonation.

The video is very funny and you can visit her official site for some more clips on how to learn any accent. She also has a youtube channel. Have fun!

English for Health Sciences

Ya está colgada en la web de la Sede Universitaria La Marina la información sobre el curso de Inglés en las Ciencias de la Salud que impartiremos del 6 al 10 de julio de 2009 en Benissa (Alicante), dentro de los Cursos de Verano de la Universidad de Alicante.


El curso se impartirá en inglés y español y se requiere un nivel intermedio-avanzado. El objetivo general del curso es el de abordar de manera teórica y práctica la lengua inglesa en las Ciencias de la Salud. Específicamente se hablará de terminología médica, canales de información médica, relaciones médico-paciente, importancia del inglés en la comunicación médica internacional e influencia en el español médico. La finalidad del curso es la de mejorar la comunicación entre pacientes extranjeros y profesionales de las ciencias de la salud y dotarles de herramientas para manejar y producir textos, escritos y orales, en lengua inglesa.

Para más detalles aquí tenéis el programa del curso. Yo concretamente impartiré los bloques del día 9 de Julio en los que hablaremos de las características del inglés para la divulgación científica en el contexto de las Ciencias de la Salud (publicaciones, etc), y de los recursos disponibles online para el estudio de las lenguas de especialidad: diccionarios especializados, foros de traducción, bases de datos y publicaciones del ámbito de las Ciencias de la Salud.

En la web de la Sede también encontraréis datos sobre la matrícula y el alojamiento, etc.

The Food Experience

Hoy nos gustaría hablar del proyecto The Food Experience. Se trata de cursos de inglés online, organizados como conversaciones escritas alrededor de un tema que funciona como disparador. Los cursos tienen una duración de cuatro semanas y son independientes unos de otros.

Todas las actividades son asincrónicas. Esto significa que se puede acceder a la plataforma en el momento que se desee, sin necesidad de acordar horarios.

Está dirigido específicamente a aquellos alumnos que por cuestiones de organización o tiempo no pueden asistir a clases y necesitan mejorar sus competencias. El mínimo nivel requerido es intermediate y se ofrecen diferentes niveles a partir de ese nivel umbral.

El próximo curso de The Food Experience se inicia el 6 deMayo. También se puede ser miembro aunque no se participe en los cursos. Para ello visitad la plataforma.

Manhattan cumple 30

Esta maravilla cumple 30 años y está hoy en mi cartelera particular. Feliz sábado. Opening Scene

En español...

Closing Scene...

Rhapsody in Blue en el fondo...Nueva York suena a Gershwin...

Puliendo el acento

Hoy toca más sobre fonética y pronunciación. Hoy hablaremos de un fantástico blog sobre pronunciación que compara el español con el inglés, señalando los errores típicos que comete un español cuando habla inglés. Las explicaciones son muy claritas y participa mucha gente en los comentarios, algo que lo hace muy ameno.

La autora del blog es Icíar, una chica española afincada en Londres, que tuvo la genial idea de crear este blog mientras ella se deshacía de sus vicios de pronunciación con un logopeda. El blog se llama Pronunciar Inglés y tiene muchos links interesantes. Desde luego creemos que es de gran ayuda y os animamos a visitarla.

Conferencia sobre terminología

La Doctora María Teresa Cabré, Catedrática de la UPF (Universidad Pompeu Fabra) e investigadora del IULA (Institut Universitari de Lingüística Aplicada), una autoridad en terminología, pronunciará una conferencia el próximo 30 de abril a las 11 en el Salón de Grados de la Facultad de Económicas de la Universidad de Alicante. Nosotros no faltaremos.

So You Want to Teach?

Hoy queremos hablar de Joel y su web So You Want To Teach? Providing HOPE for Educators. Los problemas que los profesores encuentran a la hora de enseñar son de muchos tipos. Unas veces los problemas son ajenos a ellos y otros son problemas directamente relacionados con la forma de dar clase. Uno no sabe cómo le va a ir hasta que no se enfrenta por primera vez y en solitario a una clase llena de alumnos con diversa capacidad de atención (por decirlo de alguna forma). Es entonces cuando uno se sorprende de sus habilidades, si todo va más o menos bien, o se lamenta de haber elegido ser profe si la cosa se le desmanda.

Algo parecido le pasó a Joel, el autor de esta web. La cosa no le fue bien, pero en vez de claudicar, se tomó un respiro para aprender a ser mejor profe, para aprender a enseñar. Su web está llena de recursos útiles, no sólo nos referimos a materiales, sino a algo mucho más importante, técnicas y trucos para ser buen profesor. Para que lo que queremos transmitir lo hagamos de manera efectiva. Muchas de sus entradas son listas "top 10" de recursos (nos encantan estas listas top son muy Rob, el personaje de High Fidelity). No os perdáis su último post: 20 Blogs I Wish Were Around When I Started Teaching. Aunque algunas cosas hacen referencia explícita a la educación en Estados Unidos, creemos que todo es universal y que los profesores, aparte de las peculiaridades propias de las culturas en las que enseñan, tienen que lidiar con los mismos problemas sean del país que sean. Y para nosotros, los de inglés, nos es incluso de más utilidad.

Nosotros ya somos fans. Pasad a echarle un vistazo. También podéis seguirlo en twitter.

Facebook Manners

Hemos visto este divertido video en Think and Dream in English titulado Facebook Manners and You hecho por Your Tango que es algo así como Meetic, pero al que nosotros le hemos encontrado la aplicación práctica. Justo tengo un curso que está en medio de un tema sobre relaciones y sería genial para completar una reading sobre relaciones e internet. No nos hemos resisitido a subirlo...

Para practicar un poquito el listening y sonreir :-)
 

Accent Reduction Podcasts

(pinchad en la imagen para leer la tira)

Gracias de nuevo al blog Estudia inglés hemos dado con English Pronunciation Podcast. Está creado para practicar la pronunciación y pulir el acento. El especialista Charles Becker, se encarga de realizar los podcasts. La pronunciación es americana.

Los ejercicios están bien detallados, son útiles y gratis. A pesar de que supuestamente está indicado para todos los niveles, se me antoja imposible que un beginner pueda entender los podcasts, ya que las explicaciones son muy técnicas para alguien con poco nivel de inglés o desconocimiento de fonética. Creemos que no han tenido en cuenta esto. Sin embargo, está bien como recurso para profesores o profesionales con nivel avanzado de inglés que necesitan pulir el acento.

El curso viene acompañado de un manual gratuito en pdf con transcripts, ejercicios y explicaciones.

pd seguimos prefiriendo los tongue twisters :-)

Con vocación de cambio

Ojalá que todo el entusiasmo que transmite Ángel Gabilondo se materialice en esos ansiados cambios, y que esa cooperación entre gobierno central y autonomías sea una realidad. Pero es mejor que lo oigáis directamente del nuevo Ministro de Educación.

Palabea: idiomas 2.0

Palabea es una red social más o menos reciente que cuenta ya con miles usuarios de 163 países. Palabea, como comunidad internacional, pone en contacto a gente que comprarte el interés por aprender idiomas y conocer otras culturas. Todos los usuarios pueden comunicarse entre sí a traves del Video-Chat, Audio-Chat o los mensajes de texto. Cada usuario podrá presentarse a la comunidad a través de fotos o videos para así establecer amistad con gente de todo el mundo, que comparten no sólo aficiones literarias o gustos musicales, sino que también se ofrecen como profesores de su idioma a cambio de clases virtuales de otras lenguas que desean aprender.

Un sitio en el que se toman muy en serio los fundamentos de la Internet moderna: útil, práctico, fácil. En el proceso de registro explicamos qué idiomas hablamos y cuáles queremos aprender. A partir de ahí accedemos a una comunidad multilingüe de usuarios con los que nos podemos comunicar por escrito, ya sea a través del tradicional chat o por medio de una videoconferencia. En el primer caso, contamos con una ventana de contactos que se acompaña de un diccionario y, en el segundo, con un software propio denominado lingofón con el que también podemos ver a nuestros interlocutores.

Palabea permite el uso de herramientas para clases virtuales, grabar y subir documentos, vídeos con clases prácticas o hacer uso de podcasts. También es posible ofrecer nuestros servicios como profesores en línea o requerir, por ejemplo, los de Khristina, la más popular entre los maestros virtuales, que habla cinco idiomas.
Desde luego es un sitio muy atractivo y dinámico con materiales fiables (está respaldado por BBC English y DW-World.de Deutsche Welle). Ha sido todo un descubrimiento.

¡Animaos a aprender y compartir conocimientos! Yo me lo estoy pensando...

pd por cierto podéis encontrar varios grupos de palabea en facebook.

World Wide Words

A través de ESL English and More hemos encontrado la web de Michael Quinion, World Wide Words, dedicada a la lengua inglesa, en especial a tratar en profundidad el vocabulario del inglés internacional desde el punto de vista británico. Más de 1000 páginas sobre la historia, y el origen de las palabras, la evolución y la idiosincrasia detrás de las palabras.

La página es muy interesante y tiene muchas secciones de artículos, palabras raras, frases, palabras objeto de discusión y preguntas y respuestas.. Para seguir aprendiendo.

Grammar Girl

Hoy voy a hablaros de Mignon Fogarty (Reno, NV), también conocida como Grammar Girl. Escribió un bestseller sobre escritura y se ha hecho famosa por sus postcasts. Sus consejos para escribir correctamente desafían hasta a los mejores escritores y se está haciendo bastante famosa. En su web podéis encontrar una serie de podcasts o episodes sobre temas gramaticales. Como pequeñas pildoritas que resuelven muchas de las dudas que se plantean a la hora de escribir. Para no nativos del inglés es muy útil, ya que es bien sabido que la habilidad de writing, como todas las de producción (Speaking), es la más difícil de dominar.

Además podéis encontrar a Grammar Girl en casi todas las redes sociales: facebook, MySpace, youtube, flickr, y en twitter...

Cacahuetes

Aprender leyendo comics es un plus de motivación. Hace tiempo que utilizo comics en clase y siempre triunfan. Lo mejor de las tiras es su brevedad y los chistes o dobles sentidos gracias a la polisemia o los homófonos. Se aprende tanto...Podéis encontrar muchos comics online aquí.

De mis favoritos: Peanuts...Schulz era genial.

Fields of gold

Hoy escribimos desde nuestro retiro espiritual en tierras extremeñas para desearos un buen fin de semana. La lluvia generosa de este año ha dejado estas tierras más verdes que de costumbre por estas fechas. La jaras lucen estupendas cuando se escapan rayos de sol entre las nubes, y los campos están llenos de amapolas y pequeñas margaritas...

El descanso es fundamental para seguir funcionando...

Vacas, ovejas y música indie

Hoy me permito un off-topic de impresión para comentar algo que me ha dejado con la boca abierta: "Granjero Busca Esposa", el reality rural que nos faltaba, que vuelve con una segunda edición a las pantallas de Cuatro.

Guilty pleasure en toda regla donde se auna la vergüenza ajena con perlas lingüísticas del tipo: -"¿Y ezo de ahí?”.- “Es un pirsin.”. -“Anda, mira, y yo que lo había vizto en la foto y digo, mira, tié un lunar en el bigote”; -“Yo no soy de vino, soy más de güisqui”. Sin comentarios.

Más que un reality es un programa de humor en toda regla. La selección de granjeros y pretendientas cumple todos los estereotipos, pero lo peor es que son verdad. Aunque hay alguno medio rarito, los demás andan con peticiones de mano a los 8 días de conocerse. Es como ver un programa de otra galaxia.

Pero aquí viene la mejor parte que, para mi asombro, es objeto de comentario en foros y blogs musicales: la selección musical. Hubiera sido muy fácil caer en una selección musical del tipo agropop con Zapato Veloz, y el del Corral o clásicos españoles como el Fary y cosas así, pero ahí es donde interviene la mano de ese indie infiltrado que tiene Cuatro.

La productora del programa es Grundy y tiene mucha libertad en lo que a la música se refiere y acaban pinchando lo que se escucha en este momento. De ahí el rollo folki que respira el programa. ¿Ahora esta de moda el Neo-folk? Pues a ellos les viene genial. La impecable selección musical incluye hits de Fleet Foxes, Massive Attack, Russian Red, Black Lips, La Casa Azul, Arcade Fire, Jeremy Enigk, The Long Blondes, Bon Iver, Bowie, Kevin Shields, Strokes, Broken Social Scene, Spinto Band, Cat Power y demás luminarias indies para acompañar paisajes imposibles. Ahí es nada.

Improve Your English

Hoy queremos hablar de una interesante página recomendada en el blog Estudia Inglés. Se trata de hablamejoringlés.com una web realizada por Zac Tobias, un profesor norteamericano que enseña en Madrid.
Según su autor, el blog está diseñado para ayudar a los alumnos de habla hispana a mejorar su inglés.


Nos parece interesante porque el blog es específico para hablantes de español por lo tanto los problemas que trata, propios de la interferencia entre las dos lenguas Español e Inglés, nos son muy familiares. Está ideado para mejorar el inglés que ya sabes o para empezar a aprender evitando los errores más comunes.

Además ofrece artículos imprimibles con ejercicios que pueden usarse como material didáctico en las clases.

Top 100 Tools for the Twittering Teacher

Ayer nuestros amigos de salud con cosas (que están celebrando sus 20000 visitas) nos hacían llegar el siguiente link de Best Online Colleges sobre la importancia de Twitter en la comunidad educativa. En una entrada titulada Top 100 Tools for the Twittering Teacher se dan una serie de consejos para que los profesores aprovechen al máximo esta herramienta.

Además, ofrecen una relación de grupos y twitterers pertenecientes al ámbito educativo con los que poder compartir ideas y recursos.

Está cada vez más claro que Twitter se está convirtiendo en una herramienta esencial de microblogging y desde la chica del menhir os animamos a seguirnos en Twitter, bien pinchando en el link que incluimos en el blog o buscándonos como @vimartiz.

Anímense y "twitteen" con nosotros.

Easter fun

Bueno pues a muchos, que aún no estamos de vacaciones, nos toca hacer algún tipo de actividad de Pascua en clase. Aquí os dejo un par de links de printables que no están nada mal. Espero que sean de utilidad.

ESL printables: Easter

Bogglesworldesl: Easter

A que sabe a lúa?

Ayer pasé una fantástica tarde de feria de libros + fnac. Hacía tiempo que no me pasaba a ver las novedades en la sección infantil y juvenil de la fnac, así que después de localizar mis nuevos cascos para el mp3, me fui a bucear entre cuentos mágicos y magníficas ilustraciones. Lo primero que hago siempre es localizar nuevas ediciones de los clásicos de siempre. Me gusta ver las ilustraciones y la encuadernación. Manías que tiene una.

Esta edición de Alicia, me ha gustado bastante. Y también localicé una edición maxi del El Principito de pasta dura y en francés.

Y me agencié un nuevo libro de Le Petit Nicolas que colecciono desde que empecé a estudiar francés. Me encanta este niño.

Pero de mis descubrimientos cito estos dos que me gustaron mucho. Uno para niños y otro para adolescentes.

Esta delicia es un desplegable con unas ilustraciones geniales que hace que los niños le pierdan miedo a los monstruos. Los monstruos ya están demasiado ocupados pasándoselo bien como para perder tiempo en asustarlos. Disfruté como una enana abriendo los desplegables.


Este otro es para adolescentes y además está en inglés, asi que es la excusa que encontré para leerme una buena parte en la tienda. Su escritora es guionista y cineasta bastante conocida en círculos independientes. La verdad es que la edición está muy cuidada. Un libro largo y estrecho de pastas duras en negro y rosa chicle chillón con las páginas decoradas con florecillas. La historia de Charlotte Usher (ghostgirl) es tronchante, como algún que otro personaje, y absolutamente gótica. Jejeje un look Tim Burton y muy muy divertida. Para mi sorpresa se está haciendo bastante famosa y ya tiene una legión de seguidores y webs en inglés y español. Lo contentas que se van a poner mis alumnas "emo" de la ESO que me preguntaban si había algún libro en inglés que les pudiera gustar. Creo que se harán fans de ghostgirl y el chico ostra. Y yo me pondré muy contenta porque leerán en inglés por iniciativa propia.

feliz domingo

Listas para imprimir

Y seguimos engordando la sección de recursos, algo imprescindible para un profesor, sobre todo cuando no tienes mucho tiempo o quieres dar un toque diferente a tus clases.
El blog Estudia inglés recomienda un sitio estupendo para bajarse printables worksheets para la clase de inglés. Se llama My English Printable Worksheets y la verdad es que son estupendas y muy atractivas.

Fichas de vocabulario, lecturas, gramática...¡Una delicia! Yo ya me he bajado algunas que me vendrán muy bien para las clases con los más pequeños. Espero que os sean de utilidad. Feliz sábado.

pd hoy la canción en video

De citas y "chicas químicas"

El año pasado vi la película española 8 citas que participó en la Sección Oficial del Festival de Málaga en el 2008. La peli en sí me gustó, al menos me pareció bastante entretenida. Algo así como un Manuale de Amore a la española. Se trata de 8 historias de amor y desamor protagonizadas por un batallón de intérpretes muy conocidos, que es una de las bazas de la peli.
Algunos personajes son muy interesantes y algunas historias están mejor que otras. Creo que Raúl Arévalo es de lo mejorcito que tenemos pululando por el cine nacional. Aún no he encontrado ninguna peli en la que él esté mal (independientemente de que las pelis sean auténticos bodrios o no). Y su compañera en la historia, Cecilia Freire, tiene un desparpajo que ya quisieran otras actrices. A ver si podemos verla en algo más que no sea "Física o química". Esa es la historia que más me gustó de todas. Y no voy a hablar de José Luis García Pérez porque me pondría muy pesada. Es un actorazo.

Pero dejando lo cinematográfico a un lado, lo que me conquistó fue la banda sonora, que es perfecta para acompañar a estas historias. 14 canciones de amor, desamor, celos e inseguridades.

Erlend Ropstad-Six months till Christmas
Underwater Tea Party-Long island ice tea
The Fine Arts showcase-Chemical girl
George Demure-My baby´s gone
Standard-On the floor
The Layabouts-Fine for me
Standard-Frank
George Demure-North of the twisted wheel
Underwater Tea Party-Wildtracks build bricks
Bandini-How is your mind
Underwater Tea Party-Void
April Fool´s Day-The ninth red one
Underwater Tea Party-Hilo de seda
April Fool´s Day-The farewell of a bad clown

De todas ellas mi descubrimiento fue el track nº 3: The Fine Arts Showcase y su Chemical Girl. The Fine Arts Showcase es Gustaf Kjellvander, un pequeño genio sueco creador de este proyecto nacido en Suecia que luego se trasladó a Seattle. Podéis visitar su myspace para más detalles.

Aquí os dejo el trailer de la peli y la canción. Feliz fin de semana. No paro de escucharla desde entonces.

Technological Illiteracy

El último post de Successful Teaching "Is it alright to be a tecnologically illiterate teacher?" nos ha inspirado el post reivindicativo de hoy. Es la hora de que algunos educadores dejen de mostrar este "orgullo estrafalario" por su analfabetismo tecnológico. No saber hacer cosas muy sencillas con el Word y desconocer incluso cómo se busca en internet es inexcusable. En una sociedad que depende ahora más que nunca de la tecnología, los profesores que son incompetentes tecnológicos están poniendo en peligro el futuro de sus estudiantes. Afortunadamente los alumnos ya aprenden por su cuenta lo que no les enseñan en el colegio. Pero ¿no es triste que un alumno sepa más que tú? ¿No aprenderían a darle un mejor uso, si sus profesores utilizaran con naturalidad las nuevas tecnologías? Porque al final saben mucho sobre Internet y de cómo bajarse cosas, pero los programas básicos de office...ni idea.

No estoy diciendo que haya que alcanzar un nivel de experto, pero ¿qué mensaje le estamos transmitiendo a los alumnos cuando les tenemos que preguntar cómo se hacen cosas en word?
Es especialmente frustrante para mí encontrar a colegas que sencillamente se niegan a saber nada sobre tecnología. "Uy, yo no entiendo de nada de eso, no sé como se hace, jajajaja". Lo peor no es que no lo sepan, sino que lo dicen orgullosos. Exagerando un poco, hoy en día eso es casi como decir que no sabes leer. No digo que estos profesores deban avergonzarse de su ignorancia, pero si reconocer su incompetencia y ponerse manos a la obra para remediarlo, independientemente de los gustos personales. Por el bien de los alumnos, pero sobre todo por el bien de su carrera profesional. ¿Cómo vas después a exigirle nada a los alumnos? Sería ridículo.

La realidad es que yo sigo encontrándome con estos profesores, pero también con otros que sí saben aproverchar todos los recursos que les ofrecen las tecnologías para la clase. Está comprobado que estar al día en este terreno tiende un puente instantáneo entre el profesor y el alumno, los conectan, hablan el mismo idioma y esta conexión es fundamental tal y como está el patio.

A las nuevas generaciones de profesores no les queda más remedio que estar al día porque se exige que incluyan aplicaciones en el diseño de sus clases. Hace ya tiempo que esto se evalúa en las oposiciones, pero yo me refiero a los que consiguieron su plaza y se han echado a dormir.
Casi todas las comunidades han adoptado sistemas operativos libres en el sector educativo como Extremadura, que fue la pionera, (LinEx, ahora Lenix), Andalucía (Guadalinex), Valencia (Lliurex), Castilla la Mancha (Molinex), etc.. En Extremadura, que va a la cabeza, han desarrollado LinEx Colegios y los profes y maestros han tenido que ponerse al día sí o sí... A ver si obligándolos se animan. Pero debería salir de ellos.